Markéta Tomášová
V rámci Fondu Nadace Terezy Maxové dětem je nově možné podpořit také ukrajinské rodiny zasažené válečným konfliktem a jejich děti v oblasti vzdělávání a osobního rozvoje.
Žádosti jsou přijímány průběžně, žadatelé budou informováni o výsledcích grantového řízení v nejbližším možném termínu.
Za konkrétní děti podává žádost příslušná škola. V případě schválení bude příspěvek převedený na bankovní účet školy.
Co může být z Fondu podpořeno?
Příspěvek je možné využít na financování:
- materiálních potřeb nezbytných ke vzdělávání (učebnice, školní potřeby a pomůcky,…)
- vzdělávacích a dalších rozvojových aktivit (školní kroužky, jazykové kurzy,…)
- školného
- školní družiny
- ubytování na internátu
- psychologické podpory
- školních pobytových akcí (škola v přírodě,…)
- dalších souvisejících aktivit pro rozvoj potenciálu dítěte
Fond nepodporuje školní stravování.
Maximální výše příspěvku je 5 000 Kč/dítě/školní rok.
O příspěvek není možné žádat zpětně, již uhrazené náklady nemohou být předmětem žádosti.
Přijměte pozvání na setkání učitelek mateřských škol, které je v našem regionu již tradicí. Tentokrát vás zveme do MŠ Jivina, která si prošla rozšířením své kapacity. Setkáme se zde ve čtvrtek 1. prosince 2022 od 16:00 do 19:00 hodin. Kromě možnosti prohlédnout si školku se budete moci např. inspirovat pomůckami, které se pro práci s dětmi osvědčily, či sdílet své zkušenosti na aktivity zlepšující klima třídy. Pozvání přijala též zdravotní sestra Michala Mydlářová, která vás seznámí s výukovými programy na prevenci úrazů, první pomoci a stavby lidského těla.
Pokud se chcete zúčastnit, nahlaste se Markétě Tomášové (marketa.tomasova@mnhradiste.cz, 732 680 514).
Dámy z MŠ Jivina prosí účastnice, aby si s sebou přivezly nějakou pomůcku na ukázku či na setkání představily nějakou činnost, kterou by se mohly inspirovat i ostatní. Chtějí to pojmout jako burzu nápadů. Pokud bude prostor, mohlo by dojít i na sdílení ohledně problematiky špatných vztahů mezi kamarády. Takže tipy na stmelovací hry a aktivity, na větší vzájemné propojování mezi dětmi.