1.7.2022 – 30.6.2023 Místní akční plán pro rozvoj vzdělávání v ORP Mnichovo Hradiště

Markéta Tomášová

Kapacita účastníků pro výjezd je již naplněna!!! Možnost hlásit se pouze jako náhradník.

Potřebujete inspiraci pro svou školní či domácí zahradu? Rádi byste ji pojali jako “přírodní zahradu”? V tom případě s námi vyjeďte v pondělí 17. června 2019 do Jičína, kde jsme pro Vás domluvili návštěvu v ekologickém areálu Čtyřlístek. Těšit se můžete na geologickou stezku, zvířecí příbytky, jezírko s mokřadem, suchou stráň či ovocný sad. Přihlášky prosíme nejpozději do 30. května 2019 na email marketa.tomasova@mnhradiste.cz nebo na telefonní číslo 732 680 514 (Markéta Tomášová).

 

O pozitivní klima ve škole jde všem zainteresovaným – učitelům, žákům i rodičům. Spolu s Karlem Minaříkem, ředitelem ZŠ Partyzánská v České Lípě, si tedy položíme otázku, co je to pozitivní klima, jak ho můžeme utvářet a následně o něj i pečovat, jak moc se v něm odráží komunikace ve škole a jak ho vnímá ředitel, učitel, rodič či zřizovatel. Pokud tedy patříte do některé z těchto kategorií, jste srdečně zváni v pondělí 13. května 2019 od 16:30 hodin do Gymnázia Mnichovo Hradiště (učebna č. 126).

Pokud Vás tato akce zaujala, potvrďte prosím svou účast na email marketa.tomasova@mnhradiste.cz, případně telefonicky na čísle 732 680 514 (Markéta Tomášová).

Kapacita účastníků pro výjezd je již naplněna!!!

Mateřská a základní škola v obci Okna je velmi inspirativní školní “institucí”. Přesvědčit se o tom budete moci na odpoledním výjezdu, který Vám nabízíme v úterý 28. května 2019. Pokud Vás zajímá např. lesní školka, využití výpěstků vlastní školní zahrady ve školní kuchyni, vaření bez polotovarů, přírodní školní zahrada, domácí vzdělávání a mnohé další, přidejte se k nám a zažijte odpoledne plné inspirace. Akce je zdarma a je určena pedagogickým i nepedagogickým pracovníkům mateřských i základních škol, případně rodičům. Doprava bude zajištěna. Přihlaste se prosím nejpozději do 16. května 2019 Markétě Tomášové na email marketa.tomasova@mnhradiste.cz či telefonní číslo 732 680 514. Bližší informace o výjezdu budou zděleny konkrétním přihlášeným.

S místně zakotveným učením jsme se setkali již v projektu MAP I Mnichovohradišťsko – nejprve na semináři RNDr. Blaženy Huškové, následně též při tvorbě prvního mnichovohradišťského questu. Koho možnost výuky “v terénu” zaujala, přijďte na interaktivní seminář RNDr. Jiřího Kulicha ze Střediska ekologické výchovy SEVER Horní Maršov s názvem Místně zakotvené učení a jeho přínos pro žáky. Dozvíte se, co je to MZU a jak může být přínosné při výuce žáků ve školách a stanete se i tvůrci aktivit, díky nimž budou moci děti začít poznávat své bezprostřední okolí.

Vstup na seminář bude pro přihlášené zdarma, ale počítejte s omezeným počtem míst. Těšit se na Vás budeme ve čtvrtek 23. května 2019 od 14 hodin ve Volnočasovém centru MH. Hlásit se můžete prostřednictvím online formuláře (viz níže), emailem na marketa.tomasova@mnhradiste.cz či telefonicky 732 680 514 (Markéta Tomášová).

Pokračujeme v cyklu poznávání alternativních vzdělávacích programů – po povídání o životě ve waldorfské mateřské škole a následném setkání spojeném s povídáním o waldorfské základní škole bychom Vám rádi nabídli výjezd od pražské MŠ a ZŠ Na Beránku, která nabízí mj. i Montessori vzdělávací program. Během výjezdu se dozvíte vše podstatné o Montessori pedagogice, seznámíte s tím, jak funguje trojročí, navštívíte jednotlivé třídy i školní přírodní zahradu a dokonce ochutnáte oběd, který Vám připraví žáci školy.

Akce, která se uskuteční ve čtvrtek 9. května 2019, je určena pro pedagogické pracovníky škol, ale i pro rodičovskou veřejnost. Výjezd je pro Vás zdarma, doprava bude taktéž zajištěna. Nicméně je třeba se nahlásit do 25. dubna na email marketa.tomasova@mnhradiste.cz, případně se ozvěte telefonicky na číslo 732 680 514 (Markéta Tomášová). Veškeré další podrobnosti ohledně výjezdu Vám budou zaslány po Vašem přihlášení.

 

 

 

V rámci pracovní skupiny pro rovné příležitosti došlo samozřejmě na téma rovných příležitostí ve vzdělávání, které vychází z názvu samotné skupiny. Těmi, kdo maximálně pečují o to, aby se do výchovně vzdělávacího procesu zapojili i žáci se sociálním nebo s kulturním znevýhodněním či žáci se speciálními vzdělávacícmi potřebami a také žáci mimořádně nadaní, jsou právě asistenti pedagoga. Podle našich zjištění jde o namalou skupinu osob na Mnichovohradišťsku, kterým bychom rádi nabídli možnost vzájemně se mezi sebou poznat, nasdílet si své zkušenosti, sdělit nám, v čem potřebují pomoci atd. Na základě získaných informací pak budeme moci do budoucna připravovat další setkání, která již budou zasvěcena Vašemu konkrétnímu tématu či na něž bude přizván Vámi doporučený odborník.

Setkáme se společně v pondělí 6. května 2019 od 15 hodin (do maximálně 17 hodin) v přednáškovém sálu Volnočasového centra MH. Svou účast nám prosím potvrďte emailem na marketa.tomasova@mnhradiste.cz či telefonicky 732 680 514 (Markéta Tomášová).

 

Máme radost z toho, že jsou členové naší pracovní skupiny pro matematickou gramotnost (MG) a k rozvoji potenciálu každého žáka tak aktivní – během svých dvou setkání, která se uskutečnila v lednu a v březnu tohoto roku, naplánovali pro Mnichovohradišťsko sdílení informací o pomůckách, jež při výuce ve škole či při práci s dětmi ve školce používají a které slouží k rozvoji MG. O pomůckách, ale třeba i knihách či metodách se bude nejen mluvit, ale samozřejmě si užijete i praktické ukázky. A možná i něco víc!

Dejte nám, prosím, vědět, že se akce zúčastníte – ať s Vámi můžeme počítat (Markéta Tomášová: marketa.tomasova@mnhradiste.cz, 732 680 514). A nebojte se dorazit – dveře budou otevřené nejen učitelům, kteří by se chtěli přijít inspirovat, ale i rodičům, kteří by chtěli nahlédnout do zákulisí výuky matematiky na Mnichovohradišťsku. Přivítáme též, budete-li nás i ostatní “matematiky” chtít obohatit právě svými podněty, praktickými tipy či ukázkami! A kdy? Ve čtvrtek 2. května od 16:30 hodin v přednáškovém sálu Volnočasového centra MH.

Světlana Čiberová je intuitivní celostní vizážistka. Svým neotřelým vystoupením na vzdělávacím festivalu Nakopněte svoji školu, kdy hovořila o důležitosti prvního dojmu, barvě vlasů, účesu, barvě a typu oblečení atd., nás přesvědčila, že má co říct nejen veřejnosti, ale zejména pedagogům či neformálním vzdělavatelům, kteří pracují s dětmi a svým vzhledem na ně nemálo působí. Přijměte tedy naše pozvání na interaktivní přednášku na téma Co svým vzhledem sdělujeme světu aneb proč vypadáme, jak vypadáme, kterou pro zájemce organizujeme 31. května 2019 od 16 hodin v přednáškovém sálu Volnočasového centra MH. Věříme, že zažijete příjemný páteční relax. Vstup pro přihlášené zdarma.

Registrace nutná (viz níže). Přihlásit se můžete též emailem na marketa.tomasova@mnhradiste.cz či telefonicky na čísle 732 680 514 (Markéta Tomášová)

 

V úterý 9. dubna 2019 proběhlo v přednáškovém sále Volnočasového centra MH velmi milé setkání s Jarmilou Ponocnou na téma Školka ve waldorfském duchu. Bývalá ředitelka MŠ Klubíčko v Bosni přiblížila účastníkům své pohnutky, které ji vedly k zájmu o waldorfskou pedagogiku, i počátky svého působení nejprve v Mladé Boleslavi, následně v Bosni. Dozvěděli jsme se vše důležité o historii vzniku waldorfské pedagogiky, o její podstatě i o tom, jak vypadá den, týden i rok ve školce tohoto typu. Jedním z podstatných principů tohoto pedagogického směru je potřeba řádu a rytmu: každý den má svůj řád, týdenní činnosti se pravidelně opakují (např. v pondělí se kreslí, v úterý modeluje, ve středu peče chleba…), což je pro děti zdrojem jistoty a stability. V boseňské MŠ mají navíc každý den v týdnu stejný typ jídla, tj. v pondělí rostlinné maso, v úterý živočišné maso, ve středu sladké jídlo, ve čtvrtek rybu a v pátek luštěniny. Velmi zajímavý je měsíční rytmus, kdy je každý měsíc zasvěcen některé ze slavností – na podzim je to např. Michalská slavnost, následně Martinská slavnost, v zimě advent, tříkrálové období, jarní slavnost, Velikonoce, svatojánská slavnost či rozloučení se školáky.

Nechybělo ani přiblížení toho, s jakými potřebami u dětí se ve waldorfské pedagogice pracuje či jak úzce spolupracují s rodiči svých dětí. Děti potřebují životní jistoty, ve školce se nesoutěží a nehodnotí. Další potřebou dětí je potřeba vlastní společenské hodnoty či potřeba otevřené budoucnosti. Dozvěděli jsme se, jaká je výzdoba waldorfských školkových tříd nebo s jakým typem hraček se můžeme ve třídách setkat (ve všech případech jde o hračky rozvíjející fantazii dětí, příjemné na dotek, ve většině dřevěné, ve třídách naopak nenalezneme žádné audiopřístroje).

Část setkání si pro sebe “uzmula” i Daniela Fialová, která působí v Bosni jako vedoucí kuchařka – vaří ze zdravých surovin, lokálních a sezónních, ke stravování přistupuje s citem a snahou o zdravé pokrmy. Sama je autorkou knihy plné výtečných receptů Vaříme s tetou Fialkou a skřítkem Klubkem, kterou můžete zakoupit mj. i přímo ve školce.

Jak zkonstatovala jedna z účastnic: “Bylo to tak poutavé, že se nemůžu odtrhnout.” Jiná zase: “Můj syn má ze školky otevřenou duši.” A ještě poslední názor: “Naše děti zůstaly dětmi co nejdéle, od školky dostaly velkou šanci ustát si ve světě sám sebe.”