Čtyřhodinový seminář lektorky Kamily Bergmannové Dílna čtení seznámil účastnice s podstatou čtenářské dílny, kterou si samy na vlastní kůži vyzkoušely. Inspirativní byla i úvodní práce se čtenářským portrétem. Seminář dále obsahoval prožitkové čtení, psaní doporučení, kreativní práci s “vlaštovkou” či sledování videozáznamu dílny čtení zkušeného učitele Miloše Šlapala. Po rozboru videa došlo v závěru i ke shrnutí pravidel čtenářské dílny a vzájemné inspiraci přinesenými knižními tituly.

Autorka textu: Mgr. Iva Štrojsová (GMH)

Mateřská škola Jaselská si Vás dovoluje pozvat na seminář Mgr. Stanislavy Emmerlingové na téma: INDIVIDUALIZACE VZDĚLÁVÁNÍ V MATEŘSKÉ ŠKOLE. Vstup zdarma. Zájemci o účast se mohou hlásit na tel. čísto 326 772 397.
Datum a čas konání: čtvrtek 25. 1. 2018 od 15.30 hodin.

Pozvánka Questing

Quest neboli hledačka je hra podobná naší stopované nebo také vycházce po naučné stezce, ale mnohem zábavnější: veršovaný text a mapa provedou “hledače” po trase, která vede po zajímavých místech, sleduje příběh a končí nalezením pokladu. Hledačky mohou tvořit  a procházet děti i dospělí, skupiny i jednotlivci, školní třídy i rodiny. 

Seminář má dvě části. Poprvé se sejdeme v pátek 9. února 2018 od 16:00 do 19:00 ve Volnočasovém centru v Mnichově Hradišti (Zámecká 744). Vysvětlíme si základy questingu, nakreslíme mapu mnichovohradišťských pozoruhodností a navrhneme trasu a téma hledačky. 

Podruhé se sejdeme na víkendovém semináři 24. února od 9:00 do 17:00 hodin a 25. února od 13:30 do 19:00 hodin. Základnou nám bude opět Volnočasové centrum. V sobotu strávíme hodně času venku; projdeme trasu hledačky, vymyslíme nápovědy a tajenku. V neděli budeme skládat veršovaný text hledačky, nakreslíme mapu a připravíme krabici s pokladem. Zájemci si také vyrobí své osobní „hledačské” razítko. 

Seminář je otevřen všem, kdo mají chuť si hrát a skrze hru se naučit a dozvědět něco nového – učitelům, rodičům, veřejnosti. Počet míst na semináři je omezen. Registrujte se, prosím, na našem webu (viz níže), případně na emailu map-mh@email.cz nebo na telefonním čísle 602 684 718 (Blažena Hušková).  

V pondělí 15. a ve čtvrtek 18. ledna proběhly další dva semináře jako pokračování cyklu koučinku pro ředitele škol z Mnichovohradišťska i širšího okolí. Účastníci se seznamovali s principy koučovacího přístupu v komunikaci – empatické naslouchání, kladení otevřených otázek, zvědomování, stanovení cílů i hledání cest k jejich dosažení si pak zkoušeli i na sobě vzájemně. Cílem kurzu ovšem není výcvik koučů, ale rozvoj kompetencí v oblasti komunikace a vedení lidí. Oba semináře pod vedením manželů Pekařových byly velmi intenzivní a inspirativní pro všechny zúčastněné.

Autorka textu: PhDr. Lenka Sosnovcová (GMH)

Čtenáři Městské knihovny MH si možná všimnou nepatrné změny, kterou knihovna naznala – ve středu 17. ledna 2018 do ní přibyl zbrusu nový, zelený regál, který vzešel z dílny Jednoty bratrské. MAP Mnichovohradišťsko si velmi váží zapojení pana Petra Nováka a jeho “týmu” složeného z dětí, kteří na myšlenku vytvoření přistoupili a ve velmi krátkém čase ji i zrealizovali. Velmi nás těší zejména zapojení dětí, jež se na jeho výrobě podílely – právě myšlenka spolupráce je jednou z hlavních idejí projektu MAP Mnichovohradišťsko, který propojil Jednotu bratrskou, děti, Městskou knihovnu MH a všechny budoucí uživatele MAPí knihovničky, kteří v ní již brzy naleznou tituly z oblasti výchovy a vzdělávání, zabývající se např. tématy jako inkluze, mezikulturní učení, místně zakotvené učení, kritické myšlení, rozvoj čtenářské gramotnosti a další. O dalším vývoji ohledně MAPí knihovničky Vás budeme informovat.

Více fotografií naleznete v naší Fotogalerii.

.

Již potřetí hostila ZŠ na Masarykově náměstí lektorku kritického myšlení Kamilu Bergmannovou. V komorní atmosféře a v přátelsky laděném složení se účastnice seznámily s možnými způsoby vedení dílny čtení. Vyplnily jsme si svůj čtenářský portrét a vytvořili jsme si myšlenkovou mapu, k níž jsme se v průběhu semináře několikrát vrátily. Seznámily jsme se s prožitkovým čtením a připomněly jsme si čtenářské strategie, o nichž jsme hovořily již v předchozím, podzimním semináři. Pracovaly jsme též s videem zachycujícím čtenářskou dílnu v 5. ročníku základní školy pod vedením Miloše Šlapala, odborníka na dílny čtení. Učitel vedl děti k tomu, aby postupně zlepšovaly jednu ze složek svého čtenářství, a sice propojování čteného textu a vlastních zkušeností životních nebo čtenářských. Seminář, který uzavíral pracovní týden (byl mu věnován páteční odpolední blok 12. ledna), byl dle slov účastnic velmi povedený díky empatické lektorce. “Vždy inspirující a v lidskosti milé. Díky.”

Ve čtvrtek 11. ledna si zájemci o nové přístupy ke vzdělávání vyslechli přednášku Tomáše Feřteka, publicisty spjatého zejména s neziskovou organizací EDUin. Ve Volnočasovém centru bylo plno – do diskuze navazující na přednášku se zapojili pedagogové i  zainteresovaní rodiče. Přednášku nabídl publiku z Mnichova Hradiště i okolí MAP Mnichovohradišťsko.

Pan Feřtek zaujal hned od začátku srovnáním školy v 19. století a té současné, přesněji řečeno požadavků, kladených na tuto vzdělávací instituci společností. Zdůraznil nutnost toho, aby škola děti skutečně připravovala pro život v neustále se vyvíjející realitě, a to zejména podporou jejich samostatnosti a důrazem na schopnost vlastního úsudku, poučeného rozhodování a zodpovědného plnění úkolů. Představil pak několik příkladů státních i soukromých škol, které učí „tak trochu jinak“ – často zde děti pracují ve věkově různorodých skupinách namísto klasických třídních kolektivů, se světem se seznamují v tematických blocích a projektech, nikoli v izolovaných předmětech, a jejich školní den není rozčleněn zvoněním… Přednášející připustil pochybnosti a obavy, které mohou tyto přístupy ke vzdělávání budit, a vyzval přítomné k diskusi – ta byla bouřlivá, ale zcela nekonfliktní. Domů se pak posluchači rozcházeli nejen s řadou nových poznatků, ale zejména s optimistickým přesvědčením, že v českém školství úspěšně funguje řada více či méně alternativních škol s rozmanitou nabídkou vzdělávacích příležitostí.

Autorka textu: PhDr. Lenka Sosnovcová (Gymnázium MH)

Pozvánka Setkání MŠ

Již podruhé organizuje MAP Mnichovohradišťsko setkání vedoucích a pedagogických pracovníků mateřských škol, tentokrát v úterý 6. února 2018 od 17 do 19 hodin v Mateřské škole Klubíčko (Boseň 86, Mnichovo Hradiště).

Program setkání:

• Daniela Rovná, ředitelka Mateřské školy Klubíčko, seznámí účastníky setkání se svou mateřskou školou;
• Michaela Lajnerová, lokální síťařka pro naše ORP,  představí svou činnost (Leták_Lokální síťař);
• Zdena Drahokoupilová, bývalá “školková” inspektorka, zaštítí sdílení účastníků na téma naplňování požadavků školského zákona v praxi po půl roce, případně na další temata, která Vás zajímají.

Prosíme zájemce o účast na setkání, aby si rezervovali svá místa na našem emailu map-mh@email.cz či na telefonním čísle 790 366 530 (Michala Mydlářová).

Pozvánka Kurz první pomoci

Zveme všechny zájemce z řad pedagogů i široké veřejnosti, aby se zúčastnili zážitkového kurzu první pomoci u dětí, který organizuje MAP Mnichovohradišťsko ve spolupráci s týmem PrPom. Přijďte si tedy vyzkoušet zážitkovou pedagogiku na vlastní kůži – celodenní kurz se uskuteční v neděli 28. ledna 2018 od 9 do 18 hodin v MC Kohoutek, Ivana Olbrachta 897 (vstup z ulice Jana Švermy), Mnichovo Hradiště. Po absolvování kurzu obdržíte certifikát.

Co Vás v kurzu čeká? Základy první pomoci, postup u dopravní nehody, neodkladná resuscitace u dětí a dospělých včetně použití automatizovaného externího defibrilátoru (AED), přístup k člověku v bezvědomí, techniky zástavy krvácení, dušení, akutní dětské nemoci, dýchací obtíže u dětí, specifika dětské resuscitace, součástí kurzu jsou tři modelové situace (přizpůsobené tak, aby každá obsahovala dětskou první pomoc), ve kterých si účastník zkusí nově nabyté vědomosti v praxi.

Vstup ZDARMA. Počet míst je omezen! Registrovat se můžete buď online (viz níže), případně emailem na map-mh@email.cz nebo na telefonním čísle 732 680 514 (Markéta Tomášová).

Listování Backman

Zveme všechny milovníky LiStOVáNí v úterý 30. ledna 2018 od 18:30 hodin do sálu KLUbu (Masarykovo nám. 299, Mnichovo Hradiště) na čtení z knihy Fredrika Backmana Co by můj syn měl vědět o světě (ukázka z knihy zde) v podání Lukáše Hejlíka. Před představením bude možnost zakoupení nápojů, proto prosím přijďte do KLUBu s předstihem, budete-li mít zájem se “osvěžit”! LiStOVáNí organizuje v Mnichově Hradišti již podruhé Městská knihovna Mnichovo Hradiště ve spolupráci s KLUBem a zejména MAPem Mnichovohradišťsko, který poskytl na jeho realizaci finanční prostředky ze svých zdrojů. Pro zájemce je tedy vstup ZDARMA.

Fredrik Backman (autor knihy Muž jménem Ove) vtipně stírá všechny úzkosti a nedostatky rodičů jednadvacátého století v půvabné knize plné upřímných obav a nepodmíněných vyznání lásky, která zasáhne srdce všech rodičů, a to dokonce i těch budoucích, potencionálních. V LiStOVáNí účinkovat jen jeden herec; Lukáš Hejlík je stejného věku jako Fredrik Backman a má stejně starého syna.

Backman:
„Tato kniha je především o snaze být dobrým rodičem. Protože chci, abys věděl, že jsem se vážně snažil úplně nejvíc, jak jsem uměl. Nikdo negooglil tolik jako já.“

Hejlík:
„Ta ztracenost otců při nakupování! To, jak dětské hraní nemá logiku a jak se ji snažíte v pět ráno, když on vstane tak živě a vy tak mrtvě, najít, jak ji přímo vyžadujete! To, jak se snažíme být nejlepšími rodiči, a to, jak víme, že to nezvládáme. A nezvládneme.“

Fredrik Backman

(nar. 1981) pochází ze Stockholmu, pravidelně píše sloupky do švédských novin a na svůj blog. Proslavil se hned svým prvním románem Muž jménem Ove z roku 2012 (česky Host 2014), který vyšel zároveň s knihou Co by můj syn měl vědět o světě. Backmanovy knihy vycházejí ve třiačtyřiceti zemích a prodalo se jich přes sedm a půl milionu. Anglický překlad románu Muž jménem Ove se drží na předních příčkách žebříčku bestsellerů deníku The New York Times už přes rok, stejně jako německé vydání v žebříčku bestsellerů týdeníku Der Spiegel. Stejnojmenný film měl českou premiéru v listopadu 2016 a získal nominaci na Oscara v kategorii cizojazyčný film.

Lukáš Hejlík

Co pro mě znamená LiStOVáNí?

Nebudu přehánět – dítě! Stál jsem u jeho porodu, zbavoval ho všech dětských nemocí a dostal ho na současou úroveň. Jsem taky rád, že díky němu udržuju styk s kamarády z divadel, které jsem opustil – Pavlem a Věrkou z Českých Budějovic a Alanem a Lenkou z Brna. LiStOVáNí je velice ambiciózní projekt, který naprosto bezkonkurečně (alespoň za tu dobu co existuje) představuje aktuální literaturu uvolněnou formou. Baví nás objevovat nové věci, nové žánry, styly. Osobně mě baví i dětská LiStOVáNí, přímo rozsekávají reakce puberťáků, kteří přicházejí s despektem a odcházejí s důvěrou k nám, tedy i ke knize, čtenářství. Zažil jsem v životě už velké kotrmelce, ale LiStOVáNí se mnou jde jako nejvěrnější partner!

Reference

Naprosto geniální nápad

LiStOVáNí je v tuto chvíli jediná veřejně-činná a úspěšná instituce, která se důsledně, průběžně a programově stará o výchovu čtenářů v Čechách (i menších městech), včetně těch mladých, o jejich vztah k psanému slovu.