1. 7. 2023 – 31. 12. 2025 Místní akční plán pro rozvoj vzdělávání v ORP Mnichovo Hradiště

Aktuální informace

Web decko.cz/ukrajina už běží.
V prvním videu Daniel Stach vysvětluje, co se teď na Ukrajině děje a jak můžou děti vyjádřit podporu. Web se bude každým dnem rozrůstat, zatím na něm najdete slovníček důležitých pojmů, rozhovor s hercem Fedirem Kisem, který z Ukrajiny před pár dny přivezl své příbuzné, a video, které vysvětlí, co se děje v našem těle, když se bojíme a proč se v Česku bát nemusíme.
Pokud mají děti k této problematice nějaké dotazy, samy můžou psát na decko.cz/ukrajina – odpovědi získají v dalším videu.

UČITELNICE během krátké chvíle připravila stránku Výukové materiály pro ukrajinské děti, kde stále přibývají další a další.

Na této stránce najdete připravené výukové materiály od českých učitelů pro ukrajinské děti. Sloužit mohou  českým učitelům, kterým přijdou do třídy ukrajinské děti. Ukrajinským učitelům, kteří budou děti učit ve speciálně zřízených ukrajinských třídách. Vychovatelům a asistentům, kteří budou s dětmi trávit čas v různých zařízeních. Dospělým, kteří se jakkoliv budou těmto dětem snažit zpříjemnit čas v České republice.

 

Ptashina koliskova_V_8

Пташина колискова

Ravlik_9

З равликом на прогулянці

Pro Kyta

Паперова книга

Dvoujazyčné knihy (ukrajinsko-anglické)

Podorozh lysta_sm

Подорож листа / A Letter’s Journey

Rusalky_print

Міцні мости уявні/ Mermaids

Hoydalka_pid_klenom_sm

Гойдалка під кленом/ The Swing under the Maple Tree

 

Další knihy (je jich celkem 70, které jsou takto k dispozici), naleznete ZDE.

Pokud se kolem vás začnou objevovat ukrajinské děti, budete alespoň trochu připraveni díky těmto materiálům.

Slovníček k ruce – 7 listů.

UK-CZ slovník pro děti

Stačí vytisknout, rozstříhat a spojit (sešívačkou, lepidlem, kroužkem).

Dítě má tak k dispozici základní fráze, s kterými se může ve škole setkat.

Samozřejmostí jsou další prázdné lístečky na doplnění nových českých slov.

Hledačka – jeden list papíru.

Najdi UK_CZ

Stačí vytisknout, zalaminovat, vzít fixu a vyrazit ven.

Co můžete jako učitelé udělat?

Stejně jako na dospělé i na děti současné dění ve světě dopadá a vnímají jej. I když si můžeme myslet, že se k dětem informace o válce v takové míře nedostávají, není tomu tak. Ačkoli nejsou přímými konzumenty zpravodajství, setkávají se s informacemi o válce v rozhovorech dospělých i v interakci s vrstevníky. Ať již situaci rozumějí nebo ne, mají strach. Jelikož emoce spojené s událostmi na Ukrajině dopadají na všechny kolem, děti mohou přicházet o jistotu – byť třeba i jen jistotu v podobě stabilního a předvídatelného chování dospělých. U rodičů či jiných dospělých mohou děti vidět, že se bojí nebo jsou zkrátka jen příliš zaneprázdněni vlastními emocemi či starostmi.

 

Jak mluvit s dětmi o válce na Ukrajině? Radiožurnál vysílal debatu s psychologem

Válku na Ukrajině sledují prostřednictvím médií i sociálních sítí také děti. Dismanův soubor ve spolupráci s odborníky připravili v sérii rozhovorů odpovědi na otázky, kterým děti v souvislosti s válkou nejčastěji nerozumí. V neděli 27. 2. 2022 od 19:00 h vysílali čeští Skauti ve spolupráci s psychology a Radiožurnálem debatu na téma Jak mluvit s dětmi o válce. Sledovat ji bylo možné také online na facebookovém kanálu Radiožurnálu. Záznam je v článku. Více ZDE.

Děti se ptají: Jak se máme chovat ke svým spolužákům z Ukrajiny a Ruska?

Válku na Ukrajině pozorují skrze média a sociální sítě i děti. Na to, co je doopravdy zajímá, ale často odpověď nenajdou nebo jí dostatečně neporozumí. Členové Dismanova souboru se ve speciální sérii rozhovorů ptají odborníků na to, co je jim a jejich vrstevníkům nejasné. První rozhovor se zabýval tématem, jak mluvit s dětmi o válce. V druhém interview  se čtrnáctiletí Matěj a Honza ptají psycholožky Gabriely Dymešové na to, jak se chovat ke svým spolužákům z Ruska a Ukrajiny. Více ZDE.

Děti se ptají: Proč se máme zajímat o válku na Ukrajině? Odpovídala Benešová z Paměti národa

Válku na Ukrajině pozorují skrze média a sociální sítě i děti. Na to, co je doopravdy zajímá, ale často odpověď nenajdou nebo jí dostatečně neporozumí. Členové Dismanova souboru se ve speciální sérii rozhovorů ptají odborníků na to, co je jim a jejich vrstevníkům nejasné. Ve třetím interview se třináctiletá Meda ptala vedoucí vzdělávacích projektů Paměti národa Magdaleny Benešové na to, proč se o válku máme zajímat my v Česku. Více ZDE.

Děti se ptají: Kdo je to vlastně Vladimir Putin a proč se s ním Zeman kamarádil? Odpovídá politolog Jiří Pehe

Válku na Ukrajině pozorují skrze média a sociální sítě i děti. Na to, co je doopravdy zajímá, ale často odpověď nenajdou nebo jí dostatečně neporozumí. Členové Dismanova souboru se ve speciální sérii rozhovorů ptají odborníků na to, co je jim a jejich vrstevníkům nejasné. Ve čtvrtém rozhovoru se Meda (13) a Alex (13) ptali politologa Jiřího Pehe na osobu Vladimira Putina. Více ZDE.

Děti se ptají: Jak můžeme Ukrajině pomoct my děti? Odpovídala novinářka Nora Fridrichová

Válku na Ukrajině pozorují skrze média a sociální sítě i děti. Na to, co je doopravdy zajímá, ale často odpověď nenajdou nebo jí dostatečně neporozumí. Členové Dismanova souboru se ve speciální sérii rozhovorů ptají odborníků na to, co je jim a jejich vrstevníkům nejasné. V dalším rozhovoru se Meda (13) a Matěj (14) ptali novinářky a zakladatelky nadačního fondu Šatník Nory Fridrichové, jakými způsoby můžeme Ukrajině pomáhat. Více ZDE.