Wellbeing přírodou

Potřebujete načerpat energii? Zrelaxovat? Najít inspiraci pro péči o své duševního zdraví? Přijďte si zvýšit osobní pohodu a vyzkoušet si konkrétní techniky přímo v přírodě.

Zveme pedagogy ZŠ a MŠ a neformální vzdělavatele na akreditovaný seminář Wellbeing přírodou, který se uskuteční v úterý 21. 5. 2024 od 13:00 do 19:30 hodin. Sejdeme se před hlavním vchodem do ZŠ Studentská (Studentská 895, Mnichovo Hradiště).

Strávíme odpoledne venku. Vytvoříme si konkrétní kroky, jak se dostat v přírodě co nejrychleji do pohody. Pojmenujeme si, co nám příroda přináší a jaké potřeby naplňuje. Odneseme si desatero wellbeingu. Sami pocítíme, jak příroda blahodárně působí na naši psychiku. A jak tyto zážitky využít při práci s žáky. Lektorkou bude Justina Danišová z Učíme se venku.

Na tuto akci je nutná registrace ZDE.

Pojďte s námi vstoupit do příběhu. Prožívat a vnímat ho všemi smysly. Získávat nové zkušenosti i dovednosti, rozvíjet empatii, kreativní myšlení, posilovat spolupráci a pozitivní vztahy ve skupině.

Seminář je určen učitelům mateřských škol a 1. stupně ZŠ. Účastníci se seznámí s jednou z forem prožitkového vzdělávání. Pracovat budou metodami dramatické výchovy vhodnými pro děti předškolního a mladšího školního věku. Základem školení je práce s knihou, seminář tedy zasahuje i do oblasti rozvoje čtenářství a předčtenářské gramotnosti. Celý seminář je veden prakticky. Účastníci si vše zkusí sami na sobě, a zjistí tedy, jaké prožitky si z lekcí odnášejí děti.

Seminář se bude konat ve středu 5. června 2024 od 15:00 do 18:30 h v ZŠ Studentská (v budově na Masarykově nám. 244) v Mnichově Hradišti.

Pokud máte o seminář zájem, přihlaste se prosím ZDE.

Vzdělávání prožitkem_pozvánka

LEKTORKA:

Markéta Ditmarová, Dis.
Učitelka MŠ od roku 2010
Vystudovala jsem VOŠP v Litomyšli, obor předškolní a mimoškolní pedagogika.

Dovednosti potřebné pro práci s dětmi předškolního věku, stejně jako inspiraci, čerpám ze zkušeností nabytých z metodických workshopů a seminářů pro učitele, z realizace ukázkových hodin, ale především ze své každodenní práce s dětmi. Absolvovala jsem třísemestrální kurz Dramatické výchovy pro současnou školu pořádaný Sdružením pro tvořivou dramatiku a katedrou výchovné dramatiky DAMU, navazující dvousemestrální kurz Dramatická výchova v MŠ a v současné době studuji na katedře výchovné dramatiky DAMU bakalářský obor Dramatická výchova. Vedu dramatické kroužky pro děti z prvního stupně. Metody dramatické výchovy používám ve své praxi už řadu let. Již mnohokrát jsem se utvrdila v tom, že právě dramatická výchova může pedagogům pomoci s osobnostně sociálním rozvojem dětí. Dítě je skrze prožitek vedeno k poznávání vlastních pocitů a na základě této zkušenosti může později lépe chápat jednání a chování druhých. I když hlavním cílem dramatické výchovy v tomto věku dětí není divadelní představení, jsou samozřejmě současně prohlubovány dovednosti, které s divadlem souvisí.

Řešíte, jak mluvit s žáky o předsudcích nebo se vaši studenti přímo hlásí k extremistickým hnutím?
Pak vás Jeden svět na školách srdečně zve na webinář, v rámci kterého se budeme věnovat tomu, jakým způsobem reflektovat s žáky rasistické, nenávistné a xenofobní chování.

V praxi si vyzkoušíte některé aktivity do hodin a budete mít příležitost vyslechnout a zároveň sdílet své zkušenosti s nenávistným chováním.

Webinář bude veden zkušeným lektorem s vlastní pedagogickou praxí s využitím dokumentárního filmu ve výuce napříč předměty Bohuslavem Sedláčkem, jako hostka vystoupí novinářka Fatima Rahimi, která se dlouhodobě věnuje extremistickým hnutím v ČR i v zahraničí.

Účast na webináři je ZDARMA.

Více ZDE.

Proč je dobré naučit se AI využívat? Jaké jsou vhodné AI nástroje pro učitele? Jaké tipy by měl učitel znát?

Přijměte pozvání na seminář Jak využít AI ve výuce aneb Co funguje a co ne. Uskuteční se v pondělí 13. května 2024 od 14:30 do 18:00 h na Gymnáziu MH, Studentská 895, Mnichovo Hradiště.

Program semináře:

1. Co je to AI, Chat GPT, Gemini a další nástroje?
2. Jak se týká učitelů a žáků?
3. Aplikace Chat GPT – představení, registrace.
4. Ukázky využití ve výuce při přípravách a hodinách – příklady pro cizí jazyky i ostatní předměty.
5. Jak na správné prompty?
6. Soubor konkrétních aktivit do hodin.
7. Praktická část – vyzkoušíte si sami.
8. Rozdíly, výhody, nevýhody jednotlivých platforem.
9. Databanka dalších možností a nástrojů.
10. Jak vést děti ke kritickému posouzení výsledků.
11. Aktuální tipy a novinky, které je dobré vědět.
12. Autorské právo, detekce AI textů.
13. Sdílení zkušeností.
14. Dotazy, diskuse.

Seminář je určen pro vás, pokud:
▪ se chcete seznámit s AI ve výuce a využít jejích možností;
▪ AI již používáte a přejete si obohatit své portfolio o další varianty jejího využití v hodinách;
▪ rádi se inspirujete novými postupy a přístupy ke vzdělávání;
▪ zajímá vás, jak si usnadnit své přípravy na hodiny;
▪ hledáte nápadité tipy a triky, jak zefektivnit svou výuku;
▪ máte obavy z používání AI ve škole a chcete se jich zbavit :-);
▪ vyhovuje vám individuální péče a informace „šité na míru”;
▪ máte zájem o zkušenosti kolegů napříč obory i různých typů škol.

Pokud při přihlášení na seminář uvedete i svou aprobaci, lektorky vám sdělí konkrétní tipy a postřehy pro předměty, které vyučujete. Vaše potřeby a dotazy jsou tedy vítány.

Na akci je nutné se přihlásit ZDE.
Kapacita akce naplněna. Pokud chcete být v seznamu náhradníků, pište na e-mail michala.mydlarova@mnhradiste.cz.

Jak využít AI ve výuce_ pozvánka