V MAPí kanceláři ve Volnočasovém centru MH se ve čtvrtek 10. ledna sešly aktivní dámy, jež se budou pokoušet v rámci Mnichovohradišťska rozvíjet matematickou gramotnost a potenciál každého žáka. Během setkání, které bylo pracovně velmi intenzivní a trvalo 3 hodiny, jsme se společně zamýšlely nad tím, jak vůbec můžeme definovat “tvora matematicky gramotného”, jaké má znalosti a dovednosti. Výsledkem je kouzelný obrázek (viz níže), se kterým budeme pracovat i do budoucna a který budeme dále rozvíjet. Položily jsme si též otázku, jakými aktivitami, metodami či pomůckami děti a žáky do 15 let rozvíjet, aby byli matematicky gramotnými bytostmi. Shodly se na tom, že běžně by měly děti dostat základ v rodině a pokud tomu tak není, pak musí tento případný hendikep vyvážit škola prostřednictvím různých aktivit, her, knih či školních projektů atd., svou nezastupitelnou úlohu zde mají i kroužky. Probraly jsme též i to, jaké metody či pomůcky členky pracovní skupiny při činnosti s dětmi nebo ve výuce používají či by používat chtěly. Za MAP máme radost z toho, že se zúčastněné pedagožky rozhodly veřejně prezentovat své osvědčené pomůcky a metody, které uplatňují při práci s dětmi: na toto sdílení se můžete těšit ve čtvrtek 7. března, pozvánku samozřejmě včas zveřejníme.
Záznam_PS Matematici_10.1.2019
