Pozvánka ke stažení

Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro Mnichovohradišťsko IV zve pedagog. pracovníky a další zájemce na výjezd za inspirací:

Muzeum a geopark Říčany

čtvrtek 24. 4. 2025, 9:00–16:00 hodin
Předpokládaný společný odjezd z MH v 7:00 hodin, příjezd v 17:30 hodin (upřesníme podle počtu přihlášených účastníků).

Učení pro život
Chcete u žáků rozvíjet zodpovědnost a osobní vztah k místu, kde žije? Pojeďte si do muzejní zahrady vyzkoušet metody a pomůcky vhodné do terénu i do třídy (badatelská výuka, místně zakotvené učení, klimatické vzdělávání,
aktivity dle Sobela aj.).
Seznámíte se s vybranými lekcemi a výukovými materiály z Regionální učebnice Říčansko, které si můžete zdarma stáhnout a upravit dle své potřeby.

Hravě o neživé přírodě v unikátním Geoparku Říčany
Přijeďte se inspirovat k učení o neživé přírodě, které bude bavit vás i žáky!
Vyzkoušíme si praktické pokusy, které můžete s dětmi realizovat přímo ve škole. Využijte možnosti zkoumání krásy a zákonitostí vztahů neživé a živé přírody v inspirativním prostředí.
Aby učení dávalo větší smysl dětem i učitelům!

Pozvánka ke stažení

Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro Mnichovohradišťsko IV zve na sdílení pro vzdělavatele v oblasti participace žáků ve škole a v obci s názvem

Nejen o školním fóru

18. 3. 2025, 14:00–16:00 hodin
ZŠ Sobotka, Jičínská 136, Sobotka

Jak zapojovat žáky do chodu školy?
Jak zjistit, co jim ve škole vyhovuje a co by chtěli změnit?
Kde hledat cesty pro participaci žáků ve škole i v obci?

Pojeďte s námi do Sobotky a na otázky najdete odpověď.
V ZŠ Sobotka si s Mgr. Janou Knapovou, ředitelkou školy, a Ing. Kateřinou Staškovou, zdejší učitelkou a zároveň městskou zastupitelkou, popovídáme o tom, jak ve škole organizují tzv. školní fórum, v rámci kterého se žáci vyjadřují k tomu, s čím jsou spokojení ve škole i v obci. Navrhují podněty ke zlepšení fungování školy i města.
Přijďte se seznámit se soboteckým formátem, díky kterému se děti zapojují do chodu školy i obce!

Doprava bude zajištěna podle počtu přihlášených účastníků.

Akce je pro účastníky zdarma.

Přihlášní nutne! ZDE

Pozvánka ke stažení

Základní škola, Mnichovo Hradiště, Švermova 380, příspěvková organizace hledá:

Speciální pedagogové – SPC

Vlastnosti volného místa:

Směnnost: Jednosměnný provoz

Pracovní úvazek: Plný

Minimální stupeň vzdělání: Vysokoškolský, Speciální pedagogika

Pracovní poměr: od 1. 9. 2024

Výše mzdy: podle praxe a vzdělání dle tarifů ve školství

Požadavky: vysokoškolské vzdělání – speciální pedagogika (poradenství)

Poznámka k volnému místu: Uchazeč musí splňovat předpoklady dle zákona 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících

Osobnostní předpoklady: empatie, pedagogický takt, ochota přijmout náročnost profese, umění jednat s dětmi i dospělými

Dovednosti: práce s výpočetními technologiemi PC – OS WINDOWS, MS OFFICE 365, Didanet, Edookit, internetové prohlížeče

Komu se hlásit:

Mgr. Soňa Razáková, ředitelka školy, +420326771131,

zvs.mh@seznam.cz, sona.razakova@3zsmh.cz

Mgr. Zuzana Hladíková, zástupce ředitelky, zuzana.hladikova@3zsmh.cz

Pracoviště a kontakty:

Základní škola, Mnichovo Hradiště, Švermova 380, příspěvková organizace

Jana Švermy 380

295 01 Mnichovo Hradiště

MAP IV Mnichovohradišťsko srdečně zve pedagogy a další zájemce na sdílení dobré praxe na téma

Dílny čtení

25. února a 26. března 2025 od 14:00 do 18:00 hodin

ZŠ Studentská, Studentská 895, Mnichovo Hradiště

Chcete inspiraci na dílny čtení? Zajímá vás, jak využily jiné školy podporu čtenářské gramotnosti např. z tzv. šablon? Jste ochotné se o své poznatky a zážitky spojené s dílnami čtení podělit? Zhodnotit, co se dařilo? Zjistit, jak rozmanitě je možné formát čtenářských dílen uchopit? Přijďte s námi a s MgA. Ninou Rutovou prožít dvě odpoledne!

Co nás čeká na prvním setkání? Vzájemné sdílení, vyzkoušení si dílny čtení a hledání odpovědí na otázky, které se s dílnami čtení objeví. Na druhém setkání (po měsíci) budeme sdílet další zkušenosti z praxe: jak nakládáme s výstupy, jaké nástroje používáme pro rozšiřování čtenářských teritorií, jakou roli hrají rozmanité “pomůcky”, jak vyhodnocujeme čtenářský pokrok a zda nám v tom pomáhá čtenářské kontinuum. Opět si něco vyzkoušíme a promyslíme si, jak bychom chtěli s konceptem dílen dále pracovat.

Je možné přijít na jedno odpoledne, přínosnější je však zažít si obě! Akce je vhodná pro učitele 1. a 2. stupně.

Akce je pro účastníky zdarma.

Přihlášení nutné ZDE.

Pozvánka ke stažení

Jak učit žáky historickou gramotnost? 

(badatelsky orientovaná výuka v humanitních předmětech)

čtvrtek 6. 2. 2025 od 9:00 do 16:00 hodin
KLUB Mn. Hradiště s.r.o., Masarykovo náměstí 299, Mnichovo Hradiště

Chcete, aby se vaši žáci neučili pouze znát historická fakta, ale aktivně minulost poznávali? Vyzkoušejte badatelsky orientovou výuku! Prostřednictvím vlastní práce s historickými prameny žáci odpovídají na otázky a učí se přemýšlet. Workshop s Mgr. Jiřím Karenem, Ph.D. nabízí učitelům praktické nástroje a strategie pro promyšlené plánování, realizaci a hodnocení výuky. Seznámíme se s klíčovými principy a s příležitostmi badatelsky orientované a responzivní výuky. Zjistíme, jak lze úskalí a limity tohoto přístupu vyřešit pomocí tzv. “gramotností výuky”.

Dotkneme se i formulace krátkodobých i dlouhodobých vzdělávacích cílů a možnosti efektivního využití formativního a kriteriálního hodnocení (mapy pokroku, testy gramotností, okamžitá zpětná vazba). Vyzkoušíme si několik lekcí a navrhneme jejich úpravy pro svoji praxi.

Workshop je primárně určen učitelům společenskovědních předmětů druhého stupně, ale přínos může mít i pro pedagogy jiných aprobací.

Akce je pro účastníky zdarma.

Přihlášení: ZDE

Pozvánka ke stažení

Srdečně zveme pedagogické pracovníky a další zájemce na workshop:

Inspirace do výuky matematiky

3. 2. 2025 od 14:00 do 17:15 hodin na ZŠ Studentská (učebna 106), Studentská 895, Mnichovo Hradiště

Přijďte si společně prožít matematiku v činnostech a v pohybu.
Se zkušenou matematičkou Mgr. Janou Hanušovou, Ph.D. vyjdeme z předpokladu, že v hodinách matematiky můžeme využít zkušenosti dětí k budování matematických pojmů.
Budeme postupovat od konkrétních situací k matematickým výpočtům (ke zobecnění).
Akce je zaměřena na ukázky gradovaných úloh, které umožňují diferencovat výuku a zapojit tak žáky různých úrovní schopností (pro 1. a 2. stupeň).
V reflexi se zamyslíme nad tím, co nám společné prožitky přinesly nejen z pohledu matematiky.
Vyzkoušejte si praktické činnosti do hodin a nechte se jedno odpoledne příjemně unášet na vlnách matematiky.

Akce je pro účastníky zdarma.

Přihlášení: ZDE

Pozvánka ke stažení – pdf

Přejeme si, aby pohádky měly šťastný konec, zvlášť o Vánocích. Málokdy ale mají šťastný konec pro každého. Kniha Byl jednou jeden konflikt vypráví příběh o tom, že tomu může být i úplně jinak.

Na pozadí pohádkových příběhů, které všichni důvěrně známe, kniha ukazuje perspektivy všech zapojených osob. Každá postava zde má prostor představit svůj pohled a odkrýt tak důvody, proč v pohádce jedná tak, jak jedná. Nejen našim dětem a studentům, ale i nám dospělým může kniha pomoci řešit složitější a často konfliktní životní situace konstruktivně, empaticky a s nadhledem.

První část knihy vypráví známé pohádky stylizované do reálného světa. Druhá část knihy je metodická s důrazem na mediaci konfliktů. Díky ní si osvojíme:

• co pro nás znamená konflikt,
• jak ho řešit konstruktivně (základy mediace a nenásilné komunikace),
• jak se uvolnit, když konflikt eskaluje,
• jak trénovat aktivní naslouchání,
• a další důležité techniky zvládání konfliktu, ať už se jedná o každodenní drobná nedorozumění nebo o vážnější konflikty v rámci mezilidských vztahů.

Knížku napsal Tom Leimdorfer pro Quaker Peace & Social Witness a Paxe Christiho s názvem „Once upon a conflict“. Český překlad ilustracemi je pozvedla na další úroveň Tereza Šajnerová. Kniha je vhodná pro děti od 10 let.

Více zde: https://nazemi.cz/tip-na-darek-kniha-byl-jednou-jeden-konflikt/